Infraestructura Académica
Educadores Cubanos en Argentina
  Introducción  
 
Para el desarrollo exitoso del Proceso Docente, se debe disponer de una infraestructura de alta movilidad y carácter dual. Dual en la medida que si bien es cierto que debe cumplir algunas funciones de carácter administrativas, su aspecto mas esencial, es toda la gama de actividades académicas, investigativas y sociales.
 
  Aspectos a Tomar en Cuenta en la Revisión de la Infraestructura Académica.  
 
  1. Atención al grupo como celula esencial del proceso docente.
  2. Verticalidad y Horizontalidad en la regularización de las acciones educativas.
  3. Biblioteca Escolar
  4. Actividades Extracurricular.
  5. Interacción con la Familia
  6. Participación de la Familia en ola Dirección del Proceso Docente.
  
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